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成都师范学院学报杂志

成都师范学院学报杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:成都师范学院

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成都师范学院学报 2005年第11期杂志 文档列表

成都师范学院学报杂志高等教育研究
文人乐府的开山祖 建安风骨的顶梁柱——曹操诗歌的文学价值新论第1-3页
关键词: 曹操;  诗歌;  文学价值;  
现代散文、现代人格与古典文化——由重读《荷塘月色》论起第4-7页
关键词: 荷塘月色;  朱自清;  散文;  文化;  现代人格;  
西方文化影响、中国文学现代化起步的原因分析第8-9页
关键词: 西方文化;  中国现代文学;  影响;  
沼泽下的民族记忆与诗意沉思——西默斯·希尼《托兰人》的文化解读第10-11页
关键词: 托兰人;  民族记忆;  暴力;  
新闻媒体在舆论监督中的权利与义务第12-15页
关键词: 新闻媒体;  新闻舆论监督;  权利;  义务;  
当前女性社会称谓缺位现象探微第16-17页
关键词: 社会称谓语;  缺位;  认知距离;  零称谓;  
论英汉语言主要差异的根源第18-20页
关键词: 英汉语言;  差异;  传统哲学;  思维模式;  自然地理环境;  
中文传统修辞对中国学生英文写作的影响第21-22页
关键词: 中国修辞;  八股文;  英文写作;  
大学英语教学语言对比研究第23-25页
关键词: 教学语言;  语言输入;  实验;  
“词的根义+上下文=译语”——一条值得遵循的翻译方略第26-27页
关键词: 词的根义;  上下文;  译语;  
被动句的功能述评第28-30页
关键词: 被动句;  功能;  语篇;  语用文体;  
对信息结构理论研究的梳理和批评第31-33页
关键词: 信息结构;  信息焦点;  末尾焦点原则;  
论意义磋商对语言输入与输出的重要意义第34-35页
关键词: 意义磋商;  语言输入;  语言输出;  可理解输入;  师生互动;  英语教学;  高校;  
生物进化论发展对社会和科学观念的影响第36-39页
关键词: 进化论;  竞争机制;  启示;  
我国亟待加快教育病理学的构建第40-42页
关键词: 教育病理学;  构建中国特色;