成都师范学院学报杂志省级期刊

成都师范学院学报 2005年第10期杂志 文档列表

成都师范学院学报杂志教育科研

对新课程理念下教师教学行为的探讨第1-2页

关键词: 教学行为；  新课程；  教学评价；  

儿童期家庭教育与创造性人格的培养第3-4页

关键词: 家庭教育；  人格；  创造性；  

乔姆斯基、韩礼德的儿童第一语言习得学说之比较第5-6页

关键词: 齐姆斯基；  韩礼德；  儿童第一语言习得学说；  比较；  

多媒体网络教学中教与学互动的思考第7-8页

关键词: 网络环境；  建构主义；  多媒体互动教学；  

让素质教育走进数学课堂第9-10页

关键词: 数学教育；  素质；  素质教育；  

论教学效能的提高第11-12页

关键词: 教学；  系统；  效能；  

浅析教育学研究热点第13-14页

关键词: 教育学研究；  热点；  分析；  

情感成分对数感发展影响的调查研究第15-16页

关键词: 情感；  数感；  影响；  教学；  

山野里的小花芬芳宜人——浅析黄虎威的三首儿歌第17-18页

关键词: 黄虎威；  儿歌创作；  民族风格；  科学理想；  

论幼儿园课程的整合第19-21页

关键词: 幼儿园课程；  整合；  

浅谈农村留守儿童问题——基于隔代教育对其的影响第22-23页

关键词: 留守儿童；  临界点；  隔代教育；  

成都师范学院学报杂志课程改革

试论新课程改革中课堂教学观的转变第24-24页

关键词: 课程改革；  教学观念；  课堂；  基础教育；  理论学习；  教学实践；  教学思想；  教师；  解读；  新课；  

对农村教师新课程培训的反思第25-26页

关键词: 农村教师；  新课程；  培训；  

创新新课程培训方式全力推进基础教育课程改革第27-28页

关键词: 课程改革；  基础教育；  培训；  创新；  突破性进展；  教育改革；  素质教育；  多层次；  多形式；  

论新课程理念下的课堂教学模式第28-29页

关键词: 课堂教学模式；  课程理念；  创造精神；  教育工作者；  培养目标；  合作意识；  学生；  教师；  校园；